Hambatan Inklusi Mahasiswa Difabel di KKN
HAMBATAN INKLUSI MAHASISWA DIFABEL DALAM KULIAH KERJA NYATA (KKN) DI UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA Arif Maftuhin Abstract Penelitian ini berawal dari upaya UIN Sunan Kalijaga untuk mewujudkan pendidikan tinggi inklusif. Tujuan penelitian untuk mengidentifikasi hambatan-hambatan mahasiswa difabel dalam mengikuti program KKN (Kuliah Kerja Nyata). Penelitian mengambil kasus KKN Angkatan 93 yang diselenggarakan pada Juli-Agustus 2017 dan diikuti oleh delapan mahasiswa difabel. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif untuk mengidentifikasi tujuh jenis hambatan inklusi yang ditemui mahasiswa selama persiapan, penerjunan, pelaksanaan, dan penyelesaian KKN. Penelitian berkesimpulan bahwa hambatan yang dialami oleh mahasiswa adalah hambatan lingkungan fisik dan hambatan komunikasi ang terutama dialami oleh mahasiswa tunadaksa dan mahasiswa Tuli. Dalam hal lain, mahasiswa difabel dapat mengikuti KKN dengan baik, terlibat secara aktif dalam kelompok dan masyarakat. Panitia KKN, te...